Que quienes?

よくわからないことだらけだ、自分自身についても。お前は何者だと聞かれても解りません。何をやりたいんだといわれてもねえ。心がけていることは・・・。いい加減なデータに基づいて正確無比な議論をするより、正確なデータに基づいてちょっと怪しい議論を展開するということか・・・。なんのこっちゃ。何をもって正確というのか・・・。真実が欲しい。

自作自演。

ネットのニュースによるとバイオ関係の研究者は装置を自作できないらしい。出来ないというのはべつに能力が無いとか怠けているとかではなく、購入する装置の使い方の位置付けの問題なんだろうな・・・。装置を作れば、その性能の検定とかしないといけないし。そんな時間ないし。それと、バイオ分野に力を国がいれるということは、そこに多額のお金が行くから、高額な装置を買わないと予算を消化できないのかな。まあ。そゆうこともあるんじゃない。装置自作しますって、予算がもらえるのか？失敗した時のリスクは・・・となると、買った方が全ていいことになりそうだ。バラックの装置とかイジリながら原始的なデータを出すのが面白いんだけど。

振動宇宙。

カールセーガンのコスモスのDVDを見ていると途中で寝てしまう。子供の頃より集中力が無くなっているからだろうか。いっぺんにDVD7枚も見れないよ・・・。今度は最終エピソードからみることにしよう。夢が赤方偏移していくよ。

なにをゆう。

ソユーズ打ち上げられたそうで。ネットで読んだところでは80年代の冷戦時代に、ソビエトは沢山の惑星探査機を打ち上げたらしい。その成果は今は公開されているのだろうか？知りたい。

フマニオラ

ＮＡＳＡは組織管理にやる気がないそうだが。裏方の評価の仕方がまずいのかな。総合芸術みたいなものだから・・・。いつになったら転送装置は発明されるのだろうか。

天動説。

最近、天動説が小学生の間で流行っているらしい。理科離れの象徴でもあるんだけれども。いいように受け止めてみると。それが自然な考えだと最初は思ってもいいはずである。そこで、重要なことは、天動説では説明不可能な現象を紹介してあげることなんではないだろうか。考える機会を奪ってはいけない。単なる知識として地動説を憶えたって、タイシテ意味はないんじゃないかと。自分を振り返ってみると反省すべきことだ。正しい知識を身に付けることは現代科学文明に生きる人間として必要かもしれないけど、それ以上に考えることを止めてしまったら人間に未来はないとおもわれ。
Je pense, donc je suis.

ロン

とある場所でよく知っているエライ先生がたの卒論を発見。卒論いいなああ。そこでもう差がついちゃってんだもの。それにしても古い。結晶成長が大流行だった時代なんだろうな。

水だけ？

水が存在すれば生命があったいうのは早計らしい。
アミノさんが加水分解しちゃったら困るから。